La materia della relazioni sindacali è disciplinata dal D.Lgs. 30 marzo 2001 n. 165, artt. da 40 a 50, dal CCNQ 4 dicembre 2017 concernente le libertà e prerogative sindacali e dal vigente CCNL Comparto Istruzione e Ricerca 19 aprile 2018, triennio 2016/2018.
- CCIR 2/2024 - Criteri per la fruizione dei permessi per il diritto allo studio per il personale docente, educativo ed A.T.A. valido per gli anni 2025, 2026 e 2027
- CIR 1/2021 - Utilizzi e assegnazioni provvisorie a.s. 2021/22
- Integrazione al CCIR 2/2020
- Ipotesi C.C.I.R. n. 8/2019 - criteri per l'abbinamento istituzioni scolastiche sottodimensionate e l’affidamento, a DSGA titolari di istituzioni scolastiche normodimensionate, di incarico aggiuntivo presso istituzioni scolastiche sottodimensionate - a.s. 2019/2020
- Ipotesi di Contratto Collettivo Integrativo Regionale concernente le utilizzazioni e le assegnazioni provvisorie del personale docente, educativo e ATA per l’anno scolastico 2019/2020
- Protocollo d’intesa per le relazioni sindacali ai sensi dell’art. 22, punto 4 del CCNL 19.04.2018 per il Comparto istruzione e ricerca siglato il 21 febbraio 2019
Nel rispetto dei rispettivi ruoli e responsabilità, il sistema delle relazioni sindacali relativo al comparto “Scuola” a livello regionale risulta articolato nei seguenti modelli:
- Partecipazione
- Contrattazione integrativa
- Confronto
Sono oggetto di Contrattazione integrativa regionale:
con cadenza annuale:
a) linee di indirizzo e criteri per la tutela della salute nell’ambiente di lavoro
b) criteri e modalità di verifica dei risultati inerenti le attività di formazione a livello regionale
c) criteri e compensi per il personale in servizio presso il MIUR
b) criteri e modalità di verifica dei risultati inerenti le attività di formazione a livello regionale
c) criteri e compensi per il personale in servizio presso il MIUR
con cadenza triennale:
a) criteri, modalità e durata massima delle assemblee territoriali (art. 23 CCNL)
b) criteri per la costituzione di una commissione bilaterale indicata dell’assistenza, supporto e monitoraggio delle relazioni sindacali per le scuole del territorio regionale
c) criteri e modalità di svolgimento dell’informativa sindacale attraverso trasmissione scritta del modello unico sui livelli degli ambiti territoriali inerenti le seguenti materie: Organici di diritto e di fatto del personale docente di ogni ordine e grado e del personale educativo, organici di diritto e di fatto del personale ATA, proposte formulate dalle istituzioni scolastiche a livello di ambito territoriale delle classi e delle sezioni;
d) criteri per la fruizione dei permessi per il diritto allo studio
a) criteri, modalità e durata massima delle assemblee territoriali (art. 23 CCNL)
b) criteri per la costituzione di una commissione bilaterale indicata dell’assistenza, supporto e monitoraggio delle relazioni sindacali per le scuole del territorio regionale
c) criteri e modalità di svolgimento dell’informativa sindacale attraverso trasmissione scritta del modello unico sui livelli degli ambiti territoriali inerenti le seguenti materie: Organici di diritto e di fatto del personale docente di ogni ordine e grado e del personale educativo, organici di diritto e di fatto del personale ATA, proposte formulate dalle istituzioni scolastiche a livello di ambito territoriale delle classi e delle sezioni;
d) criteri per la fruizione dei permessi per il diritto allo studio
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