25 marzo 2025
Redazione USR FVG
“Educare innovando: proposte per una didattica attiva con strumenti digitali, supportati dall’IA” (ID 366218), percorso di formazione laboratoriale sulla transizione digitale di 12 ore con rilascio di attestato Scuola Futura.
Pubblicato su Scuola Futura il corso di formazione laboratoriale a distanza, sulla transizione digitale, " Educare innovando: proposte per una didattica attiva con strumenti digitali, supportati dall’IA " (ID 366218).
Il percorso, della durata di 12 ore, è organizzato dall’Équipe Formativa Territoriale Friuli Venezia Giulia, polo formativo sulla transizione digitale accreditato dal Ministero dell’Istruzione e del Merito, in collaborazione con l’Équipe Formativa Territoriale Veneto.
L’iniziativa è rivolta ai docenti della scuola primaria, secondaria di primo e secondo grado e CPIA, inclusi i neo-immessi in ruolo.
Al termine del percorso frequentato positivamente, la piattaforma rilascerà apposito attestato di partecipazione valido quale documentazione dell’attività laboratoriale svolta.
Il corso propone un'introduzione ad alcune metodologie didattiche attive, mostrando, inoltre, come gli strumenti di intelligenza artificiale possano supportare i docenti nella progettazione di attività basate su tali metodologie. È pensato per insegnanti di ogni ordine scolastico interessati a sperimentare nuovi approcci metodologici e didattici, nonché per docenti che stanno muovendo i primi passi nell’insegnamento, per accompagnarli nell’esplorazione e nell’implementazione di alcune metodologie attive.
Gli incontri si svolgeranno secondo il seguente calendario:
- Primo incontro, 02/04/2025 dalle ore 17.00 alle ore 19.00
- strategie di progettazione e metodologie didattiche;
- progettazione e valutazione con l’IA.
- Secondo incontro, 08/04/2025 dalle ore 16.00 alle ore 18.00
- Digital Storytelling;
- CLIL
- Terzo incontro, 16/04/2025 dalle ore 17.00 alle ore 19.00
- MLTV;
- comunità scolastiche; motivazione all’insegnamento/apprendimento; didattica trasmissiva o attiva; progettazione didattica e valutazione; curricoli scolastici.
- Quarto incontro, 23/04/2025 dalle ore 17.00 alle ore 19.00
- IBL;
- GBL e Gamification.
- Quinto incontro, 28/04/2025 dalle ore 17.00 alle ore 19.00
- Making e Tinkering con Problem Solving, Project Base Learning, Service Learning nel curricolo con valutazione apprendimenti.
Asincrono (2 ore): Elaborazione e-tivity.
Le iscrizioni sono aperte dal 19/03 al 01/04, sulla piattaforma Scuola Futura, al seguente link:
Allegato:
