Con il concorso di quest’anno si propone una riflessone sulla guerra a partire dal concetto di CONFLITTO che spesso serpeggia silenziosamente tra le relazioni in classe con la finalità di accompagnare i ragazzi alla ‘lettura’ delle varie guerre e conflitti che attraversano il nostro mondo alla ricerca di piste di comprensione e di azione che incoraggino a costruire realtà/mondi nei quali i conflitti vengano ‘gestiti’ e vissuti in modo non distruttivo ma piuttosto affrontati all’insegna di ‘soluzioni’ creative e sostenibili per tutti.

Inoltre si darà risalto e si incoraggerà la scoperta di percorsi che incentivino l’ascolto reciproco ed il dialogo affinché ciascuna parte in conflitto riesca a sostenere la possibilità di ri-costruire una relazione che non sia distruttiva per entrambe le parti. 
Questo ancor di più quando il conflitto fa parte delle relazioni quotidiane che i ragazzi intessono tra di loro anche in rete.

(destinatari e modalità di partecipazione negli allegati)

• Bando del concorso (file pdf 320 kb)
• Scheda di adesione al concorso (file word 1.550 kb)