Referente: Dr.ssa Barbara Gambellin
Coordinamento Servizio Ispettivo USR FVG
Ufficio Scolastico Regionale per il Friuli Venezia Giulia
Via Santi Martiri, 3 - 34123 Trieste
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barbara.gambellin@posta.istruzione.it
NEWS 2020/2021 - Orientamento
2019/2020 - Orientamento
Il passaggio dal primo al secondo ciclo rappresenta un momento particolarmente significativo, nel quale gli allievi sono chiamati ad effettuare delle scelte rilevanti non solo per il proseguimento degli studi, ma anche per il loro futuro professionale. L’orientamento in questa fase riveste un ruolo strategico per la lotta alla dispersione e all’insuccesso formativo e si inserisce in una fase particolarmente critica dello sviluppo della personalità dell’allievo.
In questo spazio sono raccolti i documenti e gli atti relativi a convegni ed iniziative riguardanti le attività di orientamento per il passaggio dal primo al secondo ciclo.
Dopo il conseguimento del diploma di scuola secondaria di II grado i ragazzi sono chiamati a
scegliere tra il proseguimento degli studi (Università, Istituti Tecnici Superiori, corsi
post-diploma di varia tipologia) e l’ingresso nel mondo del lavoro. L’obiettivo delle numerose
attività mirate all’ orientamento in uscita organizzate dall’Ufficio Scolastico Regionale è quello
di fornire il massimo contributo alla realizzazione lavorativa, formativa e sociale di tutti gli
studenti del Friuli Venezia Giulia.
In questo spazio sono raccolti i documenti e gli atti relativi a corsi di formazione per
docenti, convegni e iniziative riguardanti le attività di orientamento al lavoro e alla formazione
post-secondaria.
identificare i suoi interessi, le sue capacità, competenze e attitudini,
identificare opportunità e risorse e metterle in relazione con i vincoli e i condizionamenti,
prendere decisioni in modo responsabile in merito all’istruzione, alla formazione, all’o ccupazione e al proprio ruolo nella società,
progettare e realizzare i propri progetti,
gestire percorsi attivi nell’ambito dell’istruzione, della formazione e del lavoro e in tutte quelle situazioni in cui le capacità e le competenze sono messe in atto.
«L’orientamento mira a mettere in grado i cittadini di gestire e pianificare il proprio apprendimento e le esperienze di lavoro in coerenza con i propri obiettivi di vita, in collegamento con le proprie competenze e interessi, contribuendo al personale soddisfacimento.
Nell’ambito delle istituzioni educative e formative esso mira ad avere allievi e studenti ben motivati e formatori che si assumono la responsabilità del sostegno ai loro percorsi formativi, alle scelte e alla loro realizzazione.»
“Linee guida in materia di orientamento lungo tutto l’arco della vita” (C.M. n. 43 del 15 aprile 2009)