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L’aggiornamento rappresenta aspetti qualificanti e imprescindibili dello sviluppo professionale del docente. Negli ultimi decenni, i profondi cambiamenti culturali e sociali hanno prodotto un aumento permanente dell’offerta formativa e un incremento costante di richieste didattiche ed organizzative ai docenti. Questo bisogno socio-culturale si traduce nella necessità di una formazione permanente che si esplicita sia come autoaggiornamento sia come partecipazione ad iniziative predisposte e gestite dalle Istituzioni Scolastiche, dalle Università e da Enti esterni. Il diritto/dovere alla formazione si evidenzia sia come approfondimento specialistico teorico-pratico legato alla funzione specifica, sia come attività di promozione formativa su contenuti pedagogici a valenza trasversale in relazione alle finalità e agli obiettivi della scuola, alla rivisitazione delle conoscenze e delle competenze, all'approfondimento metodologico, alla ricerca di innovazione didattica e pedagogica. Conseguenza diretta dello sfondo culturale delineato è la pluralità dell’offerta da parte di agenzie ed enti che deve consentire al singolo docente di costruire e di sviluppare la propria vita professionale. Si intende quindi all’interno del sito fornire alcuni strumenti che consentano di disporre di un quadro dell’offerta complessiva di aggiornamento disponibile a livello territoriale veicolando le informazioni che permettano agli operatori scolastici di orientarsi nella varietà delle iniziative per costruire il proprio piano personalizzato di sviluppo professionale.