GIOVEDì, 23.09.2004
AUDITORIUM SANTA  MARGHERITA
ORE 15.00 – 19.00
La lingua straniera veicolare e CLIL: aspetti organizzativi, la riforma, ruolo delle istituzioni
	
APERTURA CONVEGNO (COONAN)
15.00 – 15.30	
		Autorità Università di Venezia
Autorità  scolastiche	BENVENUTI
SALUTI
	
                                                                                   15.30 – 17.00 	
	SANZO	MIUR	*	
	MIOLA	USR Veneto	Nuove metodologie:nuovi ambienti di apprendimento?	
PAUSA
17.00 – 17.30	
                                                                                    17.30 – 19.00 	
	LANGÈ	MIUR	Profili linguistici regionali e sviluppi di modelli "locali" favorevoli al CLIL.	
	FRANCESCHI	INDIRE	Il ruolo dell’Indire  nella valorizzazione  delle esperienze CLIL	
	COONAN	Università di Venezia	La sfida del CLIL e il ruolo dell’Università	

* I titoli mancanti saranno inseriti al più presto.

VENERDÌ, 24.09.2004
AUDITORIUM SANTA MARGHERITA
ORE 09.00 – 19.00
Questioni metodologico-didattiche	
                                                                                   09.00 – 11.00	
	RICCIGAROTTI	Università di Trento	La disciplina nel testo in CLIL	
	LUISE	Università Venezia	Italiano come lingua seconda in contesto scolastico e CLIL: punti di contatto e specificità	
	SACCARDO	MIUR	Insegnamento-apprendimento della lingua inglese nella scuola primaria tra unitarietà e trasversalità	
	GOVONI	Università di Macerata
	L’apprendimento della storia in francese nei licei bilingui internazionali e la dimensione culturale: aspetti didattici, metodologici ed educativi.	
PAUSA
11.00 – 11.30	
                                                                                     11.00 – 13.30	
	BARBERO	IRRE/USR Piemonte	La difficoltà dell’attività nel CLIL	
	FABRIZIO MAGGI	Milano	Scelte metodologico-didattiche per una formazione CLIL on-line	
	CAVALLI	IRRE Valle d’Aosta	Alternanza codica e costruzione di conoscenze disciplinari	
	CUCCIARELLI	IRRE Emilia Romagna	*	
PRANZO
13.30 – 15.00	
                                                                                     15.00 – 17.00	
	BURELLI	Università di Udine	Friulano, una lingua minoritaria per comunicare e per conoscere".	
	DODMAN	Università di Bolzano	Imparare la lingua, imparare in lingua: educazione plurilingue e curricolo scolastico.	
	MARIOTTI	Università di Pavia	Attenzione alla forma e attenzione al contenuto nel feedback correttivo degli insegnanti CLIL	
	INFELISE FRONZA                                        	Bolzano	La dimensione culturale e i  moduli disciplinari	
PAUSA
17.00 – 17.30	
                                                                                     17.30 – 19.00	
	NALESSO	IRRE Friuli Venezia-Giulia	La metacognizione in CLIL	
	TRENTIN	Venezia	Problematiche disciplinari in ambiente CLIL: trasposizione didattica e vigilanza epistemologica.	
	MENEGAZZO	Venezia	Attività a confronto: dal miglioramento della competenza comunicativa allo sviluppo di competenza CALP
	
* I titoli mancanti saranno inseriti al più presto.

                                                                                  
SABATO, 25.09.2004
                                                                                AUDITORIUM SANTA MARGHERITA
                                                                                      ORE  09.00 – 13.30
Valutazione, competenze, qualità 
	
                                                                                    09.00 – 11.00	
	VARISCO	Università di Padova	CLIL e portfolio: ambiente e strumento di authentic, performance e dynamic learning ed assessment	
	SERRAGIOTTO	Università di Venezia	La valutazione nel CLIL: format e griglie	
	FEDERICI	Verbania	*	
	DE LUCHI	Venezia	Portfolio CLIL: perché?	
PAUSA  11.00 - 11.30	
                                                                                   11.30 – 13.00	
	DESCHAMPS	Bureau Pédagogique, Roma	Il concetto CLIL à la française in Italia, tra Europa e Decentramento	
	MIGNANI	Liceo Galvani, Bologna	*	
	DAMO & MEGGIATO	Oderzo	Progettazione CLIL: indicatori di  qualità e soglie di competenze 	
                                                                                    CHIUSURA CONVEGNO
13.00 – 13.30	

* I titoli mancanti saranno inseriti al più presto.

                                                                                    SABATO 25.09.2004
                                                                           ISTITUTO DELLE CANOSSIANE
                                                                                     ORE 14.30  –19.00
                                                                                      Esperienze CLIL
	
AULA 1 	AULA 2 	
						
14.30 – 15.05	TRENTO	*	14.30 – 15.05	CALABRIA
Diana Saccardo	“CLIL: l’uso veicolare della lingua straniera” : un progetto promosso dall’USR Calabria	
15.10 – 15.45	ALTO ADIGE (BOLZANO)
Maria Pacillo / Anj Vikoler	Il progetto Scuola Trilingue a Bolzano	15.10 – 15.45	MARCHE (ANCONA)	*	
15.50 – 16.25	PIEMONTE
Lucia Guino	CLIL nella scuola elementare “GROWING –Animal and plant  life cycles”	15.50 – 16.25	PIEMONTE (VERBANIA)	*	
COFFEE 	
17.00 – 17.35	VALLE D’AOSTA
Ebe Benech	Didattica bilingue della storia: esperienze nella scuola media valdostana.
	17.00 – 17.35	FRIULI VENEZIA-GIULIA
 
Carla Tosoratti	CLIL e formazione docenti: linee guida e indicazioni pratiche sul percorso formativo del docente CLIL
	
17.40 – 18.15	LOMBARDIA
Daniela Fermi	CLIL economia – un’esperienza di progettazione	17.40 – 18.15	EMILIA ROMAGNA	*	
18.20 – 18.55	VENETO (VICENZA)
Gabriella Candia /Laura Damini	Geografia nella scuola media	18.20 – 18.55	VENETO (VENEZIA)
Barbara D’Annunzio        	La matematica con discenti non italofoni nella scuola media	

* I titoli mancanti saranno inseriti al più presto.