MIUR - USR – FVG Direzione Generale 34134 TS – Via S. Anastasio, 12 - tel. 040/4194111 fax 040/43446 
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Prot. n.	1017/C23							     	         	        	  Trieste,  1 febbraio 05

Ai Dirigenti DD, IC, Scuole di I e II grado
Loro Sedi

e, p.c. Ai Dirigenti dei Centri Servizi Amministrativi
Loro Sedi

Alle Segreterie delle OO.SS. personale della scuola 
Loro Sedi 

Oggetto: Progetto pilota "Italiano lingua seconda: lingua di contatto e lingua di culture". Attività di formazione destinate a docenti 

	Come già reso noto in conferenze di servizio regionali si segnala che il Miur propone, in collaborazione con rappresentanti delle 21 Università italiane, un progetto di formazione sull’italiano come lingua seconda che ha quale obiettivo prioritario quello di formare docenti capaci di operare in classi plurilingui per l'insegnamento dell'italiano come lingua seconda.
Il percorso formativo sarà articolato a livello regionale in due corsi di diverso livello: uno di 80 ore rivolto a tutti i docenti che si trovino ad operare in classi plurilingui; l'altro, di 130 ore, è invece destinato ai docenti dell’area linguistica (italiano e lingue straniere). Possono iscriversi al corso di I livello docenti di tutte le discipline di scuola primaria e secondaria di 1° e 2° grado, che abbiano in classe alunni stranieri o che insegnino nei CTP ai giovani adulti della fascia dell'obbligo (15 - 18 anni). Possono iscriversi al corso di II livello insegnanti di area linguistica della scuola primaria e secondaria di I e II grado, che abbiano già frequentato corsi di formazione in Italiano L2 o che abbiano acquisito competenze nell'insegnamento dell'italiano L2 attraverso esperienze professionali e culturali documentabili.
Le SS.LL. provvederanno a trasmettere le richieste di iscrizione, sui modelli di fax già predisposti per i due diversi livelli, entro l’8 feb 05 al n. 040 – 43446 all’attenzione dell’ispettore Luigi Torchio. Nelle domande viene prevista l’autorizzazione del dirigente scolastico poiché il progetto in questione deve essere inserito fra le attività del POF, essendo programmati momenti di ricerca - azione didattica all'interno della medesima istituzione. 
I corsi, della durata di 80 ore, sono articolati in un modulo "0" di 10 ore in autoapprendimento e in 8 moduli di altrettante ore ciascuno. L'erogazione delle attività sarà articolata in 40 ore on line e 40 ore in presenza.
Il corso di 130 ore è articolato in un modulo "0" di 10 ore in autoapprendimento e in 13 moduli di altrettante ore ciascuno. L'erogazione delle attività prevede 65 ore on line e 65 ore in presenza.
La formazione on line è garantita dalla piattaforma Italdue, appositamente allestita presso il sito web dell'Università "Ca' Foscari" di Venezia. La piattaforma è già in funzione e garantisce la formazione dei docenti che svolgeranno la funzione tutoriale. Tutti i moduli saranno offerti in consultazione sulla piattaforma Italdue fin dal primo giorno di avvio dei corsi.
La frequenza delle attività comprende per il corsista un impegno aggiuntivo di ore di studio e di ricerca-azione. Si prevede un’alternanza tra fasi on line ed altre in presenza al fine di assicurare una ricaduta ed un confronto proficui durante il corso stesso.
Le attività formative saranno avviate all'inizio del mese di marzo 2005 e si concluderanno entro il mese di dicembre 2005. 
Esse saranno attestate analiticamente dai direttori dei corsi per tutte le ore di effettivo impegno comprensivo di: 
corso di I livello 250 ore suddivise in 
   10 ore in autoapprendimento, 
   80 ore di erogazione delle attività, 
   160 ore di studio, ricerca, produzione materiali;

corso di II livello 400 ore suddivise in
   10 ore in autoapprendimento, 
   130 ore di erogazione delle attività, 
   260 ore di studio, ricerca, produzione materiali.

	Le sedi per lo svolgimento delle ore in presenza verranno scelte in base al numero di partecipanti e alle loro sedi di provenienza.
La certificazione finale sarà possibile solo a seguito di una rilevazione quantitativa e qualitativa degli interventi on line e in presenza, nonché dell'osservazione delle attività di ricerca - azione e delle produzioni effettivamente realizzate.
L'attestazione di riconosciuta frequenza del corso costituirà prerequisito indispensabile per svolgere attività tutoriale in occasione di iniziative di formazione per docenti che operano in classi plurilingui. 
Si ringrazia per la collaborazione e si porgono distinti saluti.

Il Dirigente Ufficio VII 
     Isp. Luigi Torchio 

Modello per l’iscrizione ai corsi di 80 ore

 “ITALIANO LINGUA SECONDA:  LINGUA DI CONTATTO E LINGUA DI CULTURE”
ANNO SCOLASTICO 2004/05

SCHEDA DI ADESIONE

Il sottoscritto _____________________________________________________________

docente di  _______________________________________________________________

in servizio presso l’istituzione scolastica _______________________________________

con sede in_______________________________________________________________

CHIEDE

al fine di potere nel corso della propria carriera professionale meglio occuparsi degli alunni che apprendono l’italiano come lingua seconda, l’iscrizione al corso di formazione “ITALIANO LINGUA SECONDA: LINGUA DI CONTATTO E LINGUA DI CULTURE” di n. 80 ore da realizzarsi a cura dell’Ufficio Scolastico Regionale per il Friuli Venezia Giulia – Direzione  Generale - in collaborazione con l’Università di Trieste presso istituzioni scolastiche della regione. 

Ai fini dell’ammissione al corso, il sottoscritto dichiara quanto segue:

-	gli alunni stranieri presenti nella / e  classe / i in cui insegna sono 	n. ____
-	gli alunni stranieri presenti nella scuola di servizio sono          	n. ____
-	gli alunni stranieri presenti nell’intero istituto di servizio sono         	n. ____

Data _________________  			firma _________________________	

Si convalidano i dati e si autorizza
il Dirigente Scolastico

________________________________

Modello per l’iscrizione ai corsi di 130 ore

 “ITALIANO LINGUA SECONDA:  LINGUA DI CONTATTO E LINGUA DI CULTURE”
ANNO SCOLASTICO 2004/05

SCHEDA DI  ADESIONE

Il sottoscritto _____________________________________________________________

docente di  _______________________________________________________________

in servizio presso l’istituzione scolastica _______________________________________

con sede in_______________________________________________________________

CHIEDE

al fine di potere nel corso della propria carriera professionale meglio occuparsi degli alunni che apprendono l’italiano come lingua seconda, l’iscrizione al corso di formazione “ITALIANO LINGUA SECONDA: LINGUA DI CONTATTO E LINGUA DI CULTURE” di n. 130 ore da realizzarsi a cura dell’Ufficio Scolastico Regionale per il Friuli Venezia Giulia – Direzione  Generale - in collaborazione con l’Università di Trieste presso istituzioni scolastiche della regione. 

Ai fini dell’ammissione al Corso dichiara quanto segue:

-	di aver frequentato presso l’Università di _____________  corso di formazione in “Italiano lingua seconda” durante l’anno accademico_______________________; 
-	di aver acquisito competenze nell’insegnamento dell’italiano L2 attraverso esperienze professionali e culturali che attesta con la documentazione tramessa in allegato alla presente richiesta 
-	gli alunni stranieri presenti nella/e  classe/i in cui insegna sono 	n. _________
-	gli alunni stranieri presenti nella scuola di servizio sono 		n. _________
-	gli alunni stranieri presenti nell’intero istituto  sono         		n. _________

Data _________________  				 firma _________________________	

Si convalidano i dati e si autorizza
il Dirigente Scolastico
  
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