01- Denominazione e codice meccanografico istituzione scolastica*
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02- Ordine di scuola*
08- Tipologia del progetto*
09- Orario di realizzazione del progetto*
13- Modalità di funzionamento della rete
15- Attività (descrizione)
Rilevazione Tempistica di sviluppo |
Tempistica collegata alla realizzazione delle singole attività progettuali (indicare l'azione e, per ogni azione, i tempi di realizzazione) |
23- Eventuali altre azioni e relativa tempistica
Destinatari delle attività progettuali |
30- Ordine di scuola e classi di riferimento dei soggetti coinvolti*
Tipologia e caratteristiche delle difficoltà dei destinatari |
31a- Scarsa motivazione*
31b- Scarso rendimento scolastico*
31c- Difficolta' di attenzione*
31d- Difficolta' di comportamento*
31e- Difficolta' nelle relazioni con gli adulti*
31f- Difficolta' nelle relazioni con i pari*
31g- Bassa autostima*
32h- Paura del fallimento*
Analisi dei bisogni e patto formativo |
33- Modalita' di realizzazione della fase di accoglienza ed osservazione*
34- Tempi di realizzazione della fase di accoglienza ed osservazione*
35- Strumenti utilizzati per la realizzazione della fase di accoglienza ed osservazione*
36- Soggetti attivi nella fase di accoglienza ed osservazione*
Coinvolgimento delle famiglie |
37- Coinvolgimento famiglie nella fase di ascolto*
37a- Descrizione di strumenti e modalita' per coinvolgimento famiglie nella fase di ascolto
38- Coinvolgimento famiglie nell'analisi e condivisione della proposta progettuale*
38a- Descrizione di strumenti e modalita' per coinvolgere le famiglie nell'analisi e condivisione della proposta progettuale
39- Coinvolgimento famiglie nel patto formativo*
39a- Descrizione di strumenti e modalita' per coinvolgere le famiglie nel patto formativo
40- Altre modalita' di coinvolgimento delle famiglie (descrivere)*
Modalità di sviluppo delle attività |
41- Azioni e relative modalita' di realizzazione del progetto*
42- Metodologia didattica dell'intervento*
43- Strumenti utilizzati per la realizzazione delle attivita (es. e-portfolio, ecc)*
44- Luoghi e spazi per la realizzazione degli interventi*
Monitoraggio e valutazione
Modalità e strumenti di monitoraggio rispetto ad esempio: alla rete, alla tempistica prevista, allo svolgimento delle singole azioni, al modello di frequenza degli alunni,...
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45- Modalita' e strumenti di monitoraggio utilizzati*
46- Modalita' e strumenti individuati per la valutazione e l'auto-valutazione del Progetto*
47a- Alunni coinvolti direttamente nella valutazione*
47b- Genitori coinvolti direttamente nella valutazione*
47c- Docenti coinvolti direttamente nella valutazione*
47d- Dirigenti Scolastici coinvolti direttamente nella valutazione*
47e- Partner e collaboratori coinvolti direttamente nella valutazione*
47f- Altre figure coinvolte direttamente nella valutazione
Esito finale degli interventi per i singoli alunni coinvolti
ATTENZIONE Prestare attenzione alla coerenza dei numeri indicati in questa sezione del questionario e quelli inseriti nella Sezione relativa ai destinatari delle attività progettuali. |
Azioni di formazione con e per i docenti |
54- Sono state realizzate azioni di formazione con e per i docenti?*
54a- Se si, descrivere tipologia, modalita' e tempi delle azioni di formazione realizzate
Azioni di formazione rivolte ai genitori |
55- Sono state realizzate azioni di formazione per i genitori?*
55a- Se si, descrivere tipologia, modalita' e tempi delle azioni di formazione realizzate
ATTENZIONE!!! Salvare la pagina in pdf e stampare.
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