Inclusione e didattica a distanza
La didattica a distanza permette, in questo difficile periodo, di "... mantenere viva la comunità di classe, di scuola e il senso di appartenenza, combatte il rischio di isolamento e di demotivazione. Le interazioni tra docenti e studenti possono essere il collante che mantiene, e rafforza, la trama di rapporti, la condivisione della sfida che si ha di fronte e la propensione ad affrontare una situazione imprevista". Inoltre, la modalità a distanza permette di proseguire il percorso di apprendimento così che "...si possa continuare a dare corpo e vita al principio costituzionale del diritto all’istruzione" (DPCM dell'8 marzo 2020, nota n. 338 del 17 marzo 2020).
- Sezione "Inclusione via Web" del sito del Ministero dell'Istruzione, nata per supportare il lavoro delle scuole.
Dirigenti e docenti potranno trovare riferimenti normativi, risorse, condivisione di esperienze perché l’inclusione a distanza è possibile. Inoltre, tutti coloro che vogliono supportare le istituzioni scolastiche, anche su questo fronte, possono farlo rispondendo alle call pubblicate pubblicate dal Ministero.
Ulteriori risorse e informazioni riguardo la didattica a distanza per alunni con bisogni educativi speciali ai seguenti link del sito dell'Ufficio Scolastico Regionale FVG:
http://www.scuola.fvg.it/usr/fvg/USRFVG/Progetti_scuola/Inclusione_disabilita/Disabilita/
http://www.scuola.fvg.it/usr/fvg/USRFVG/Progetti_scuola/Inclusione_disabilita/Autismo/
Formazione docenti per le attività di sostegno e tutor a.s. 2019-2020
"Spazio Autismo Regionale": supporto nell'attivazione di forme di didattica inclusiva a distanza - Istituzione servizio di consulenza e supporto
Data: 15.05.2020
Ministero dell’Istruzione









